2026年5月23日，新時代生涯教育大會發布會暨第三屆新時代青少年生涯教育研討會在北京師范大學京師大廈順利舉行。本次大會以“賦能生涯教育·共筑人才未來”為主題，匯聚來自各領域的專家學者、一線教師、行業機構及媒體代表，共同探討新時代生涯教育的規范化、專業化與智能化發展路徑。會上發布了大會項目，啟動了生態共建與首發專業教材，旨在推動生涯教育實現全學段融合、全場景落地及全生態協同發展。

　　本次大會由新時代生涯教育大會組委會主辦，青少年生涯規劃網、生涯家規劃平臺及北京中研國慧信息技術研究院聯合承辦，并得到中國下一代教育基金會展翅翱翔基金未來啟航公益項目組、清華大學出版社職教分社、北京師范大學京師大廈等單位的大力支持。

　　大會開幕式上，新時代生涯教育大會組委會秘書長、青少年生涯規劃網及生涯家平臺創始人朱培雄致辭。他指出，當前我國生涯教育正從普及化向規范化與專業化升級，但行業仍面臨資源分散、師資不足、教材體系不完善等現實問題。舉辦本次會議，旨在搭建行業交流與資源整合平臺，推動構建學術引領、體系支撐、師資賦能、實踐落地與生態共建相結合的全鏈條生涯教育服務體系。

　　中國勞動關系學院社會工作學院名譽院長、北京社會工作學院執行院長張默教授在作主旨分享時強調，生涯教育是落實立德樹人根本任務、銜接教育與社會需求的重要環節，應當貫穿從小學至青年全成長周期，推動生涯教育與素質教育、實踐教育及科技素養教育深度融合，健全家校社協同育人機制，為人才強國戰略提供堅實支撐。

　　在主題分享環節，六位專家從多元維度帶來專題報告。教育部“宏志助航”計劃特聘講師、人力資源專家王勝會以《AI時代的創新思維》為題，提出人工智能時代創新思維與問題解決能力是青少年核心素養，生涯教育需主動擁抱技術變革。東北大學創新創業與風險投資研究所所長羅國鋒副教授圍繞《創業者精神、創業思維與青少年生涯發展》主題，闡述了創業者精神的五個重要維度與創業思維對青少年成長的重要作用。教育管理博士、職業生涯規劃師文成玉分享了《研學實踐、職業體驗在大生涯教育中的價值與落地路徑》，為學校開展生涯實踐活動提供了實操方案。湖北藝考指南總經理方鑫帶來《藝術生升學規劃與專業淺析》，系統解析了藝術生培養路徑、升學策略與職業發展方向。問向實驗室咨詢顧問賈建鴻展示了自研GPS生涯大模型“生涯問向”系統，通過人工智能技術實現從升學到職業全流程賦能。北京師范大學助理研究員簡燕平發布了《新時代生涯規劃師培養體系》，構建了集理論教學、實操訓練、評價考核與持續成長于一體的師資培育體系。

　　隨后舉行的圓桌研討環節由王勝會老師主持，特邀北京財貿職業學院李維、首都經濟貿易大學密云分校李多、東北大學羅國鋒、教育管理博士文成玉、資深媒體人范貴賓、生涯規劃師及CCDM中國職業規劃師龐博等多位學界與業界嘉賓，圍繞“AI時代，生涯教育的創新生態與協同實踐”核心主題展開深度研討。與會嘉賓立足行業現狀與未來趨勢，就職業院校生涯教育的AI賦能、AI提升人崗匹配效率、創新思維與生涯教育、AI時代生涯規劃師的角色重塑與能力升級，以及媒體視角下的生涯教育生態構建等議題進行了深入交流，在碰撞中凝聚了廣泛共識。

　　本次大會的成功舉辦，進一步凝聚了行業共識、整合了優質資源并完善了服務體系，對推動我國生涯教育高質量發展具有重要意義。未來，新時代生涯教育大會組委會將持續聚焦全學段、全場景與全生態建設，攜手各界力量共同推進生涯教育事業穩步發展，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。